LE COACHING PROFESSIONNEL


Chapitre :

1) LES DIFFRERENTS THEMES DE COACHING
2) LES TROIS GRANDS COURANTS DE COACHING
3) CADRE, DIRIGEANT D’ENTREPRISE, LIBERAL, QUE SOUHAITEZ-VOUS ?
4) LE COACHING : UNE SCIENCE HUMANISTE
5) LE COACHING : UNE SCIENCE DYNAMIQUE
6) LE COACHING : DE L’ACTION



LES DIFFRERENTS THEMES DE COACHING

Le coach apporte un savoir-faire inédit en matière de relations humaines. Le coach aide à régler des problèmes personnels : mésentente entre membres d'une équipe, prise de nouvelles responsabilités, réorientation de carrières. Il peut aussi intervenir pour préparer l'ensemble d'une entreprise à de nouveaux défis, comme un changement d'activité, une internationalisation, une fusion...

Il existe donc de multiples types de formules : de la relation suivie sur plusieurs mois avec un dirigeant, au cours de laquelle seront abordées toutes les facettes de son style de management, à la session « coup de poing » pour entraîner un commercial à améliorer son comportement face aux clients, en passant par la stimulation d'équipes par séances d'une journée. La méthode allie entretiens en tête à tête, observation en situation et jeux de rôle en groupe.

Bref, l'originalité de cette approche est qu'elle remet au goût du jour la bonne vieille maïeutique de Socrate : aider les gens à être eux-mêmes et à accoucher de ce qu'ils veulent être. Un souci pas si répandu que ça dans nos organisations productives, marquées par une tenace culture d'ingénieur.

Dans l’entreprise les thèmes fréquemment abordés sont le management, l’organisation, le positionnement hiérarchique (la relation au pouvoir), la capacité à diriger les collaborateurs, à générer une bonne ambiance dans l’équipe et à piloter celle-ci avec excellence, créativité ou le leadership au sens large.
Ces entretiens ont pour objectif d’aider la personne ou le groupe de personne à atteindre ses objectifs et réussir sa vie personnelle et professionnelle.



LES TROIS GRANDS COURANTS DE COACHING

Premièrement, le coaching centré sur la personne, ce qui permet à cette personne de résoudre un problème ou de réaliser un projet qui est lié à lui même. Cela peut-être un travail lié à sa motivation, à son envie de changer, de vivre une transition (changer de métier ou d’entreprise), sa gestion du temps, sa confiance en soi, en fait un coaching orienté développement personnel.

Deuxièmement, le coaching centré sur la relation. Le client est accompagné sur l’équilibre de ses relations avec ses collègues, son patron, ses clients, ses fournisseurs et avec toutes les personnes avec lesquelles il est en interaction. Le client durant le coaching, développe les compétences et aptitudes à une communication efficace.

Troisièmement, le coaching centré sur le développement professionnel. Ici, le coach porte son attention sur les points de compétences nécessaires dans le métier de son client. Le coaché va orienter sa réflexion sur son interaction avec l’entreprise et les autres.



CADRE, DIRIGEANT D’ENTREPRISE, LIBERAL, QUE SOUHAITEZ-VOUS ?

  • Développer votre performance et celle de vos collaborateurs,
  • Vraiment gérer votre temps, être inspiré plutôt que sous l'emprise du stress,
  • Gérer l’isolement,
  • Se comporter en situation de crise,
  • Régler son curseur d’éthique personnel,
  • Aller dans la bonne direction,
  • Savoir s’entourer,
  • Garder le contact avec le terrain,
  • Renforcer les valeurs au sein de l’entreprise,
  • Instaurer la confiance entre les différents acteurs de l’entreprise,
  • Mieux vendre, vous vendre et savoir négocier,
  • Faire les bons choix pour votre carrière,
  • Faciliter votre accès à un nouveau poste, la prise d'une nouvelle fonction,
  • Communiquer avec un impact positif,
  • Savoir demander, savoir accepter sans être résigné et savoir refuser,
  • Développer l'expression de vous-même et votre leadership,
  • Lancer un nouveau projet,
  • Favoriser l'éclosion de votre potentiel et la concrétisation de vos idées,
  • Animer des réunions productives et créatrices,
  • Prendre la parole en public et dépasser vos peurs,
  • Piloter efficacement vos projets et optimiser les processus opérationnels,
  • Comprendre les profils et les besoins de vos collaborateurs et de vos clients,
  • Motiver vos équipes par des objectifs spécifiques et mesurables,
  • Gérer le changement avec élégance et efficacité.

De nombreux clients m’ont expliqué qu’ils auraient pu éviter une énorme perte de temps et d’argent en utilisant mes 59 secrets de gestion du temps que je mets à votre disposition en ligne..




LE COACHING : UNE SCIENCE HUMANISTE

Elle prend pour principe que l’individu possède en lui ou à sa portée tout ce dont il a besoin pour s’accomplir et qu’une maïeutique appropriée peut lui permettre d’optimiser ou d’éveiller ses atouts humains et professionnels, dans le but d’atteindre le plus efficacement possible un objectif qu’il s’est fixé.

Le coaching s’adresse directement à la personne (ou à un groupe de personnes réunies autour d’un objectif commun), dans son cadre présent en vue de l’accompagner vers la réalisation d’un projet, dans son adaptation à un environnement nouveau, ou encore dans la résolution de problèmes ou conflits en cours.

Le coach travaille dans le présent en regardant l’avenir. Il se différencie fondamentalement des psychothérapies en ce sens qu’il ne fouille pas dans le passé émotionnel et psychologique du sujet pour traiter les problèmes.



LE COACHING : UNE SCIENCE DYNAMIQUE

Elle s’adresse à des sujets qui ont une forte envie de progresser : elle concourt à aider à devenir meilleurs.

Ainsi le coaching traduit chez celui qui l’utilise, non pas un aveu de faiblesse, mais au contraire l’expression d’une force de caractère en cela qu’il choisit de se faire accompagner efficacement dans la recherche et la mobilisation des ressources qu’il possède mais n’a pas encore su exploitées.

Le coaching tire sa dynamique, entre autre, du principe que les vraies solutions, celles auxquelles adhèrent les individus et qui génèrent en eux un véritable désir de réalisation, sont celles dont ils sont les auteurs.

Le coach ne fournit donc pas de solutions clé en main à son coaché comme le ferait un consultant expert ; il le met en condition d’élaborer les siennes propres et crée ainsi un phénomène d’apprentissage essentiel dans l’esprit du coaching. Le coaché est son propre expert.



LE COACHING : DE L’ACTION

Le coaching intervient au cœur de situations vécues et accompagne le coaché dans la mise en œuvre de ses résolutions par un suivi rapproché et une assistance technique et psychologique, complétant ainsi le volet formateur de la démarche. L’action est tournée vers l’objectif. C’est le résultat de ce mouvement d’évolution qui est visé.

Les processus utilisés permettent la mise en évidence et l’utilisation par le client de ressources propres peu, pas ou mal exploitées, de trouver un sens à ses engagements et une motivation intrinsèque pour conduire les changements nécessaires à son évolution tant personnelle que professionnelle.

A travers ses interactions, le coach vise l’autonomie et la responsabilisation de son coaché de telle façon qu’à l’issue du coaching, ce dernier soit en intelligence de lui-même quant à la réalisation de ses différentes tâches et missions.

Un coach est un professionnel qui aide à faire. Il ne fait pas à la place de l’autre mais l’aide à développer les apprentissages, l’énergie, les compétences et l’envie d’agir permettant d’atteindre le ou les buts souhaités.

BON SUCCES













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